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Thema 3: Strassennamen – aufgedeckt!
Aufgabe 5. bis 8. Schuljahr
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Mia ist in der „Albert-Schweitzer-Straße” gemeldet. – „Den Namen habe ich irgendwo schon mal gehört!”, ist das Einzige, was ihr dazu einfällt.
Das Jugendheim liegt in der „Bonhoefferstraße”. – „Ich glaube, das war mal ein Bürgermeister unserer Stadt, bin mir aber nicht sicher…”, meint Jens.
Anna weiß, dass in vielen Orten Straßen den Namen von Ernst Thälmann tragen. Ihre Oma hat eine Wohnung am „Ernst-Thälmann-Platz”.
Sinan wohnt in der „Luise-Hensel-Straße”. Schon oft ist er gefragt worden, wer Luise Hensel eigentlich war. Jetzt will er sich endlich einmal schlau machen!

Das sind eure Aufgaben:

1. Lest den Einführungstext und betrachtet die Abbildung. Sprecht über euch bekannte und unbekannte Straßennamen.
2. Sucht in eurem Wohnort oder Stadtteil nach Straßen (und Plätzen), die den Namen einer möglichst regional bedeutenden Persönlichkeit aus Politik oder Geschichte tragen, von der ihr nichts oder nicht viel wisst.
3. Entscheidet euch für bis zu vier Straßennamen und überlegt, was ihr dazu wissen wollt:
   
   • Wer war die Person?
   • Wann hat sie gelebt?
   • Warum trägt die Straße ihren Namen?
   • Wer vergibt eigentlich die Straßennamen?
   • Formuliert weitere Fragen!
4. Sucht im Lexikon, in Archiven, im Internet u.a. nach weiteren Informationen, um mehr über „eure” Personen und die nach ihnen benannten Straßen zu erfahren. Führt evtl. auch Gespräche mit Menschen, die Auskünfte über die Personen geben können. Bereitet die Gespräche sorgfältig vor. Ordnet eure Informationen.
5. Fertigt vier Bildtafeln für Schüler eures Alters an, die interessante Informationen zu den Personen enthalten, deren Namen eure ausgesuchten Straßen tragen. Versucht außerdem, einen (fotografischen) Eindruck der Straßen zu vermitteln. Denkt daran, dass eure Bildtafeln neben Bildern/Fotos auch erklärende Texte aufweisen sollen.

Das sendet ihr ein:

4 Bildtafeln im Format DIN A3 sowie euren kurzen Projektbericht (bis zu einer halben Seite DIN A4).

Sendet nur eine Arbeit ein, zu der die ganze Klasse beigetragen hat! Gebt eure Quellen an und kennzeichnet Zitate! Der Projektbericht wird beim Umfang nicht gezählt.

Weitere Informationen und Tipps unter:

www.bpb.de

Hinweise zu den Präsentationen unter:
www.schuelerwettbewerb.de/praesentationsformen